Mögliche Themen für Staatsarbeiten
Innere Differenzierung in der Sekundarstufe I – Unterrichtsbeobachtungen und Lehrerinterviews
Einstellungen von Lehrkräften zu Heterogenität, insbesondere zu Leistungsheterogenität
Individuelle Förderkonzepte an Schulen – Dokumentenanalyse anhand von Internetdokumenten
Das Gütesiegel Individuelle Förderung in NRW – Konzept, Erfahrung und Evaluation
Modelle und Praktiken der Unterrichtsplanung (Lehrerinterviews, Literatursynopse)
Personalised Learning (sehr gute Englischkenntnisse notwendig)
Selektionspraktiken für die Eingruppierung in bilinguale Zweige und Kurse
Die Entwicklung der Lehrerbildung an der Universität Siegen
Vgl. von neueren Einführungen in die Schulpädagogik