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Vita

Curriculum Vitae

Akademische Ausbildung mit Abschluss

2018  Abschluss der Dissertatio
Titel: „Wertorientierungen von Grundschulkindern im Kontext
nachhaltiger Entwicklung. Eine empirische Untersuchung zum 
moralischen Urteilen über Ressourcendilemmata.“ 
(Note: summa cum laude) 
Universität Osnabrück
2004  Erweiterungsprüfung im Fach Geographie
Universität Hannover
1999-2004              
Studium für das Lehramt an Grund-, Haupt- und Realschulen
Universität Hildesheim
(Fächer: Sachunterricht, Deutsch, Kunst)
Universität Hannover
(Fach: Geographie)
Abschluss: 1. Staatsexamen  

 

Beruflicher Werdegang ab Studienabschluss

10/2019-03/2020 Vertretung der Professur für Erziehungswissenschaft mit dem Schwerpunkt Didaktik des Sachunterrichts
Universität Siegen
02/2018
Tag der Disputation 
Titel: „Wertorientierungen von Grundschulkindern im Kontext nachhaltiger Entwicklung. Eine empirische Untersuchung zum moralischen Urteilen über Ressourcendilemmata.“ 
(Note: summa cum laude) 
Universität Osnabrück
06/2017
Abgabe der Dissertation
Titel: „Wertorientierungen von Grundschulkindern im Kontext nachhaltiger Entwicklung. Eine empirische Untersuchung zum moralischen Urteilen über Ressourcendilemmata.“  
Universität Osnabrück 
seit 08/2016 Lehrerin an einer Grundschule
seit 04/2015 
Dozentin im Fachbereich Erziehungs- und Kulturwissenschaften
Schwerpunkt der Lehre: Bildung für nachhaltige Entwicklung, Wertebildung, Didaktik des Sachunterrichts, 
Empirische Forschungsmethoden
Universität Osnabrück
seit 02/2015 
Lehrbeauftragte in der Praxisphase (GHR 300) für das Fachgebiet Sachunterricht
Universität Osnabrück
11/2013-01/2015 
Elternzeit
08/2013-10/2013  Lehrerin an einer Grundschule in Niedersachsen
08/2009-07/2013 
Wissenschaftliche Mitarbeiterin im Fachgebiet Sachunterricht
Universität Osnabrück 
01/2011-02/2012 Elternzeit
08/2009-12/2011 
Wissenschaftliche Mitarbeiterin im Fachgebiet Sachunterricht
Universität Osnabrück 
02/2006-07/2009 Lehrerin an einer Grundschule in Niedersachsen
11/2005-01/2006 
Vertretungslehrkraft an einer Grundschule in Nordrhein-Westfalen
2004-2005 Lehramtanwärterin an einer Grund-, Haupt- und Realschule in Niedersachsen
05/2001-06/2003
Studentische Hilfskraft am Institut für Psychologie (Universität Hildesheim) im Forschungsprojekt: „Integrative Schülerinnen – und Schülerförderung mit besonderen Begabungen“ 

 

Mitgliedschaften

  • Gesellschaft für Didaktik des Sachunterrichts (GDSU)
  • Lehrerbeirat der Deutschen Bundesstiftung Umwelt (DBU)
  • Interdisziplinäre Forschungsstelle Werte-Bildung der Universität Osnabrück
  • Deutscher Hochschulverband (DHV)