abgeschlossene Verfahren (in chronologischer Reihenfolge)
Holger Wendelin: "Intensivpädagogische Erziehungshilfen im Ausland. Strukturen, Prozesse und Rahmenbedingungen" (Zweitgutachten)
Anna Lena Wagener: "Partizipation von Kindern in Ganztagsgrundschulen" (Zweitgutachten)
Lars Niemann: "Lokale Bildungslandschaften - Steuerung an der Schnittstelle von räumlicher und pädagogischer Entwicklung am Beispiel der Bildungslandschaft Altstadt Nord in Köln" (Zweitgutachten)
Juliane Heinrich: "Die sozialräumliche Bildungslandschaft Campus Rütli in Berlin-Neukölln. Begründungen und Bedeutungen aus der Perspektive gestaltender Akteure.“, TU Berlin (Zweitgutachten)
Pia Rother: "Sortieren als Umgang mit Bildungsbenachteiligung. Orientierungen pädagogischer Akteure in einem kooperativen Ganztags-Setting" (Erstgutachten)
Annalena Danner: „Personal im Ganztag – Eine präskriptive Systematisierung im Kontext von Professionalität“ (Erstgutachten)
Teresa Frank: "Anspruch und Praxis von Leitung in den stationären und ambulanten Hilfen zu Erziehung" (Erstgutachten)
laufende Verfahren
Hannah Jestädt: "Sozialpädagogische Familienhilfe und Ländlichkeit - Rekonstruktiv-praxeologische Perspektiven auf raumbezogene Orientierungen"
Sarah Klepp: "Öffnung und Schließung – Diskurse und Praktiken in der Umsetzung lokaler Bildungslandschaften“
Moritz Schumacher: "Grenzen ziehen, Grenzen öffnen: Folgen von Erziehungs- und Ermöglichungspraktiken in der Offenen Kinder- und Jugendarbeit"
Simon Hemmerich: "Das Prinzip Freiwilligkeit in der Offenen Jugendarbeit"
Johannes Bottländer: "Biografische Verlaufsformen bei Jugendlichen mit rechtsextremistischen Orientierungsmustern"
Christoph Weipert: "Digitale Ungleichheiten in der Offenen Kinder- und Jugendarbeit"
Christine Zinke: "Subjektivierungsprozesse jugendlicher Nutzer*innen in Bildungslandschaften in Campusform"
