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Anschrift:

Universität Siegen

Department Erziehungswissenschaft
Adolf-Reichwein-Str. 2a
57068 Siegen

 

Departmentsprecherin:

Prof. Dr. Kathrin Racherbäumer

Telefon: +49 (0) 271 / 740 5102
E-Mail: kathrin.racherbaeumer@uni-siegen.de

 

Büro:

Anke Ringer

Raum: AR-NB 013
Telefon: +49 (0) 271 / 740 4485
E-Mail:  sekretariat@bildung.uni-siegen.de
 
Das Departmentbüro ist ausschließlich Montag bis Donnerstag vormittags besetzt!
 
Aktuelles

Forschung

abgeschlossene Forschungsarbeiten

 

  • Hochschulprojekt "Zur impliziten Persönlichkeitstheorie von Lehrern und Möglichkeiten ihrer Veränderung" ( im Rahmen des Projektes wurde der "Preis zur Förderung von Nachwuchskräften in der Erziehungswissenschaft der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft" verliehen)
  • Untersuchung zum Stand und zu Perspektiven der wissenschaftlichen Weiterbildung an der Universität-Gesamthochschule Siegen.
  • Untersuchung zur "Informations- und Kommunikationstechnische Grundbildung" unter pädagogischer Perspektive.
  • Evaluation eines Konzeptes zur Ausbildung von Technischen Zeichnern/Maschinenbau mit dem Schwerpunkt „Neue Technologien“ bei der SMS Schloemann Siemag AG in Kreuztal
  • Modellversuch "lndustriemeister Oberflächentechnik" bei der Technolgiezentrum GmbH in Siegen
  • Repräsentative Umfrage als Entscheidungsgrundlage für die Einführung des Stufenführerscheins für das Institut für Zweiradsicherheit in Bochum
  • Empirische Untersuchungen bei Gontermann & Peiper AG in Siegen zur Akzeptanz der Einführung von Gruppenarbeit im Unternehmen
  • Entwicklung und Erprobung eines Modells zur Beschreibung, Untersuchung und pädagogischen Bewertung von Entwicklungsprozessen innerhalb der beruflichen Weiterbildung unter besonderer Berücksichtigung entwicklungspsychologischer und -soziologischer Erkenntnisse
  • Tempus-Projekt zur Entwicklung eines Konzeptes zur Lehrerfortbildung in den Bereichen Informatik und Neue Medien im Unterricht in Albanien
  • Quantitativ- und qualitativ-empirische Untersuchung der Wahrnehmung des Lehramtsstudiums aus studentischer Sicht
  • Untersuchung des Ertrags der Zusammenarbeit von Lehramtsstudierenden und Sozialpädagogikstudierenden im Projekt „Chancen der Vielfalt nutzen lernen“ an der Universität Siegen
  • Evaluation eines Konzeptes zur Steitschlichterausbildung
  • Untersuchung des Ertrags der Zusammenarbeit von Lehramtsstudierenden und Sozialpädagogikstudierenden im Projekt „Chancen der Vielfalt nutzen lernen“ an der Universität Siegen
  • Beratung und Beteiligung an der Evaluation der Elternarbeit an einem Siegener Gymnasium (2006)
  • Evaluation eine Schulprojektes „Soziales Lernen“
  • Befragung von ReferendarInnen der Studienseminare im Umkreis von 100km zur retrospektivischen Einschätzung und zur Kompetenzselbsteinschätzung hinsichtlich der Bildungswissenschaften während des Lehramtsstudiums. (2006/2007)
  • Beteiligung an einer überregional konzipierten und Siegen durchzuführenden AbsolventInnenbefragung. Besonderer
  • Auswertungsschwerpunkt: LehramtsabsolventInnen
  • Theoriegestützte Entwicklung einer Panel-Befragung zur professionellen Entwicklung von Lehramtsstudierenden in Siegen
  • Wissenschaftliche Begleitung eines Modellprojektes zur Reintegration von FörderschülerInnen in die Regelschule  
 
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