Hinweis:
Diese Website befindet sich im Rahmen des
Web-Relaunch-Projekts
in der Ablösung und wird nicht mehr aktualisiert.
Bitte beachten Sie, dass die dargestellten Informationen möglicherweise nicht mehr aktuell sind.
Aktuelle Informationen finden Sie auf der neuen Website der
Universität Siegen unter
www.uni-siegen.de
.
Skip to the navigation.Skip to the content.Lehre
SoSe 2025
- Entwicklungsaufgaben der Jugendphase: Die Herausforderungen queerer Jugendlicher in der Schule (Universität Siegen, Seminar, Modul B4.2, 2 SWS)
- Pädagogische Diagnostik: Beurteilung und Förderung (Universität Siegen, Seminar, Modul B3.2, 2 SWS)
- Konfrontation mit dem eigenen Körper: Trans* Jugendliche im schulischen Sportunterricht (Universität Siegen, Ringvorlesung: Geschlechterforschung spannt den Fächer auf)
WiSe 2024/2025
- Pädagogische Diagnostik: Beurteilung und Förderung (Universität Siegen, Seminar, Modul B3.2, 2 SWS)
- Pädagogische Diagnostik: Beurteilung und Förderung (Universität Siegen, Seminar, Modul B3.2, 2 SWS)
- Die Konzepte der Entwicklungsaufgaben und der kritischen Lebensereignisse aus der Perspektive queerer Jugendlicher (Universität Siegen, Ringvorlesung: Entwicklung und Entfaltung im Kontext von Biographie, Sozialisation und Lebensspanne)
SoSe 2024
- Entwicklungsaufgaben der Jugendphase: Die Herausforderungen queerer Jugendlicher in der Schule (Universität Siegen, Seminar, Modul B4.2, 2 SWS)
- Pädagogische Diagnostik: Beurteilung und Förderung (Universität Siegen, Seminar, Modul B3.2, 2 SWS)
- Die Konzepte der Entwicklungsaufgaben und der kritischen Lebensereignisse aus der Perspektive queerer Jugendlicher (Universität Siegen, Ringvorlesung: Entwicklung und Entfaltung im Kontext von Biographie, Sozialisation und Lebensspanne)
WiSe 2023/2024
- Pädagogische Diagnostik: Beurteilung und Förderung (Universität Siegen, Seminar, Modul B3.2, 2 SWS)
- Pädagogische Diagnostik: Beurteilung und Förderung (Universität Siegen, Seminar, Modul B3.2, 2 SWS)
SoSe 2023
- Pädagogische Diagnostik: Beurteilung und Förderung (Universität Siegen, Seminar, Modul B3.2, 2 SWS)
- Pädagogische Diagnostik: Beurteilung und Förderung (Universität Siegen, Seminar, Modul B3.2, 2 SWS)
WiSe 2022/2023
- Pädagogische Diagnostik: Beurteilung und Förderung (Universität Siegen, Seminar, Modul B3.2, 2 SWS)
- Pädagogische Diagnostik: Beurteilung und Förderung (Universität Siegen, Seminar, Modul B3.2, 2 SWS)
SoSe 2022
- Entwicklungsaufgaben der Jugendphase: Die Herausforderungen queerer Jugendlicher in der Schule (Universität Siegen, Seminar, Modul B4.2, 2 SWS)
- Pädagogische Diagnostik: Beurteilung und Förderung (Universität Siegen, Seminar, Modul B3.2, 2 SWS)
WiSe 2021/2022
- Beurteilen, beraten, fördern (Universität Siegen, Seminar, Modul B3.2, 2 SWS)
- Beurteilen, beraten, fördern (Universität Siegen, Seminar, Modul B3.2, 2 SWS)
SoSe 2021
- Empirische Unterrichtsforschung (Universität Vechta, Seminar, Modul ewb013.2, 2 SWS) (Lehrauftrag)
WiSe 2019/2020
- Pädagogische Diagnostik (Universität Vechta, Seminar, Modul EW-3.2, 2 SWS) (Lehrauftrag)
SoSe 2019
- Vorbereitungs- und Auswertungsseminar zum ASP (Allgemeines Schulpraktikum; Universität Vechta, Seminar, Modul ASP, 2 SWS) (Lehrauftrag)
- Vorbereitungs- und Auswertungsseminar zum ASP (Allgemeines Schulpraktikum; Universität Vechta, Seminar, Modul ASP, 2 SWS) (Lehrauftrag)
WiSe 2018/2019
- Pädagogische Diagnostik (Universität Vechta, Seminar, Modul EW-3.2, 2 SWS)
- Pädagogische Diagnostik (Universität Vechta, Seminar, Modul EW-3.2, 2 SWS)
- Pädagogische Diagnostik (Universität Vechta, Seminar, Modul EW-3.2, 2 SWS)
- Pädagogische Diagnostik (Universität Vechta, Seminar, Modul EW-3.2, 2 SWS)
SoSe 2018
- Pädagogische Diagnostik (Universität Vechta, Seminar, Modul EW-3.2, 2 SWS)
- Pädagogische Diagnostik (Universität Vechta, Seminar, Modul EW-3.2, 2 SWS)
- Pädagogische Diagnostik (Universität Vechta, Seminar, Modul EW-3.2, 2 SWS)
- Pädagogische Diagnostik (Universität Vechta, Seminar, Modul EW-3.2, 2 SWS)
- Ausgewählte Aspekte der Persönlichkeitsentwicklung im Kindes- und Jugendalter (Universität Vechta, Seminar, Modul PS/PY-2.3, 2 SWS)
- Ausgewählte Aspekte der Persönlichkeitsentwicklung im Kindes- und Jugendalter (Universität Vechta, Seminar, Modul PS/PY-2.3, 2 SWS)
- Ausgewählte Aspekte der Persönlichkeitsentwicklung im Kindes- und Jugendalter (Universität Vechta, Seminar, Modul PS/PY-2.3, 2 SWS)
- Gruppe und Gruppenprozesse in Organisationen (Universität Vechta, Seminar, Modul PS/PY-2.3, 2 SWS)
- Gruppe und Gruppenprozesse in Organisationen (Universität Vechta, Seminar, Modul PS/PY-2.3, 2 SWS)
WiSe 2017/2018
- Ausgewählte Aspekte entwicklungspsychologischer Forschung (Universität Vechta, Seminar, Modul PS/PY-1.3, 2 SWS)
- Ausgewählte Aspekte lernpsychologischer Forschung (Universität Vechta, Seminar, Modul PS/PY-1.3, 2 SWS)
- Ausgewählte Aspekte lernpsychologischer Forschung (Universität Vechta, Seminar, Modul PS/PY-1.3, 2 SWS)
- Gesundheitsverhalten in der Lebensspanne (Universität Vechta, Seminar, Modul PS/PY-1.3, 2 SWS)
- Gesundheitsverhalten in der Lebensspanne (Universität Vechta, Seminar, Modul PS/PY-1.3, 2 SWS)
- Verhaltensmodifikation in ausgewählten Handlungsfeldern sozialer Dienstleistungen und pädagogischer Intervention (Universität Vechta, Seminar, Modul PS/PY-1.3, 2 SWS)
- Verhaltensmodifikation in ausgewählten Handlungsfeldern sozialer Dienstleistungen und pädagogischer Intervention (Universität Vechta, Seminar, Modul PS/PY-1.3, 2 SWS)
- Vertiefende Übungen zum Modul PS/PY-1: Entwicklungspsychologie/Bedingungen des Lehrens und Lernens (Universität Vechta, E-Learning-Übung, Modul PS/PY-1, 2 SWS)
- Vertiefende Übungen zum Modul PS/PY-1: Entwicklungspsychologie/Bedingungen des Lehrens und Lernens (Universität Vechta, E-Learning-Übung, Modul PS/PY-1, 2 SWS)