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Lehre

Schwerpunkte

  • Didaktik des Sachunterrichts
  • Grundschulpädagogik und Grundschulforschung
  • Kindheitsforschung
  • Unterrichtsforschung
  • Heterogenitätsforschung (Zur Herstellung von Differenz)
  • Historisch-politische Bildung insbesondere Erinnerung an die nationalsozialistische Vergangenheit

 

 

 
 
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