Team der Arbeitsgruppe Grundschulpädagogik 

Sprecherin der AG:

Dr. Annika Gruhn

Studienrätin im Hochschuldienst  

• Ethnografische Forschung
• doing Lernbegleitung in Hochschullernwerkstätten
• Studierende als Peers
• Inklusionsorientierte LehrerInnenbildung und Digitalisierung

Homepage

Prof. Dr. Alexandra Flügel

Erziehungswissenschaft mit dem Schwerpunkt Schul- und Unterrichtsentwicklung in der Grundschule

• Unterrichtsforschung
• Verbindung von Kindheits- und Grundschulforschung
• Differenzierungspraktiken in Schule und Unterricht
• Außerschulische Lernorte
• Bildung im Kontext der Nachwirkungen des Nationalsozialismus
• Gedenkstättenpädagogik

Homepage

Prof. Dr. Jochen Lange

Erziehungswissenschaft mit dem Schwerpunkt Didaktik des Sachunterrichts

• ethnographische Lern- und Unterrichtsforschung sowie Kindheitsforschung
• Sachunterrichtsdidaktik
• Materialität und Medialität von Bildungsprozessen

Prof. Dr. Jutta Wiesemann

Erziehungswissenschaft mit dem Schwerpunkt Grund- und Vorschulpädagogik

• Unterrichts- und Lernforschung
• Ethnografie
• Digitalisierung und Mediengebrauch in Kindheit und Schule

Homepage

Gabi Basten

Sekretariat

Adolf-Reichwein-Str. 2
57068 Siegen
Raum: AR-E 7111/1

Homepage

Cornelia Rohleder

Sekretariat

Adolf-Reichwein-Str. 2
57068 Siegen
Raum: AR-E 7111/1

Lia Cordes

Wissenschaftliche Mitarbeiterin 

• Sachunterrichtsforschung
• Ethnografische Forschung

Dr. Georg Geber-Knop

Wissenschaftlicher Mitarbeiter

• Schulische Inklusion
• Inklusion und Leistung
• Inklusive LehrerInnenbildung
• Nachteilsausgleich
• Qualitativ-rekonstruktive Forschungsmethoden

Homepage

Benedikt Ickerodt

Abgeordnete Lehrkraft für besondere Aufgaben

• Klassenführung und Classroom Management
• Lehrkräfte in der digitalisierung Welt
• Praxisphasen in der LehrerInnenbildung

 Homepage

Jennifer Kluge

Wissenschaftliche Mitarbeiterin

• Sachunterrichtsforschung
• Sachunterrichtsdidaktik

 Homepage

Irina Landrock

Wissenschaftliche Mitarbeiterin

• Gedenkstättenpädagogische Bildungsarbeit mit Kindern
• Historisch-politische Bildung im Sachunterricht
• Thematisierung von NS-Geschichte und Holocaust in der Grundschule
• Außerschulisches Lernen                                                                                                                                     
  

Homepage                                                                                                                                           

Dr. des. Tobias Leßner

Wissenschaftlicher Mitarbeiter

• Reformpädagogik, insbesondere Freie Alternativschulen und Demokratische Schulen
• Ethnografische Schul- und Unterrichtsforschung
• 360°-Kameras und VR als Medien ethnografischer Forschung

Homepage

Sabine Meurer

Lehrkraft für besondere Aufgaben (zur Zeit in Elternzeit)

Homepage

Maja Motzko

Wissenschaftliche Mitarbeiterin

• Ethnografische Schul- und Unterrichtsforschung
• Öffnung von Unterricht
• Bildung für nachhaltige Entwicklung

Homepage

Dr. Barbara Müller-Naendrup

Prorektorin für Lehrkräfte, Weiterbildung & Nachhaltigkeit, Akademische Direktorin im Hochschuldienst, wiss. Leitung der OASE-Lernwerkstatt der Universität Siegen 

• LehrerInnenbildung, Lernwerkstätten & Hochschuldidaktik
• Unterrichten in einer "neuen Lernkultur"
• Formen der Lernbegleitung und Leistungsbewertung
• Inklusive Schulentwicklung
• Gestaltung von Lernumgebungen und Lernlandschaften

Homepage

Hoa Mai Tran

Wissenschaftliche Mitarbeiterin

• Kindheitsforschung, -soziologie, -pädagogik
• Ethnografie, qualitative Kindheitsforschung und Forschungsethik
• Digitale Medien in der Kindheit, Posthumanismus und relationale Agency
• Diversitätssensible, diskriminierungskritische Pädagogik, Demokratiebiuldung und Kinderrechte
• Soziale Ungleichheiten in der Kindheit (insbesondere in Verstärkung mit Fluchtmigration)

Homepage

Ariane Schmidt

Wissenschaftliche Mitarbeiterin

• Schulpädagogik
• Lehrer*innenbildung- und Professionsforschung
• Qualitative Netzweckanalyse
• DiFE

Homepage

Manuela Siewert

Lehrkraft für besondere Aufgaben 

• Sachunterrichtsdidaktik
• Bildung für nachhaltige Entwicklung
• Außerschulische Lernorte
• Ethische Pädagogik
• Praxisphasen in der Lehramtsausbildung

Homepage

Teresa Vielstädte                

Wissenschaftliche Mitarbeiterin

• Ethnografische Kindheitsforschung
• Inklusive und frühkindliche Bildung
• Frühpädagogik insbesondere in Kindertageseinrichtungen
• "Freispiel" von Kindern in Kindertageseinrichtungen

Homepage

Astrid Vogelpohl

Wissenschaftliche Mitarbeiterin

• Frühe Kindheit und Smartphone
• Kamera-Ethnografie

Homepage

Dr. Thomas Franzkowiak

Thomas Heinemann

Prof. Dr. Dirk Hülst

Caroline Grimm