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Lehre

Lehrveranstaltungen

  • Kriminologie und Gesellschaft (Wintersemester 2023/2024)
  • AF 4: Praxisforschung - Integration von Menschen in schwierigen Lebenslagen (Wintersemester 2023/2024)
  • Die Frage nach der Nützlichkeit kriminologischer Theorien in der Sozialen Arbeit (Sommersemester 2023)
  • Theorien Sozialer Arbeit (Sommersemester 2023)
  • Abweichendes Verhalten: Wer - Wie - Was? (Wintersemester 2022/2023)
  • Sozialpädagogische Professionalität zwischen Anspruch und Realität? (Wintersemester 2022/2023)
  • Abweichendes Verhalten: Wer - Wie - Was? (Sommersemester 2022)
  • Theoriepositionen und -diskurse Sozialer Arbeit (Sommersemester 2022)
  • Abweichendes Verhalten: Wer - Wie - Was? (Wintersemester 2021/2022)
  • AF 4: Praxisforschung - Integration von Menschen in schwierigen Lebenslagen (Wintersemester 2021/2022)
  • Abweichendes Verhalten: Wer - Wie - Was? (Sommersemester 2021)
  • Professionsverständnisse Sozialer Arbeit (Sommersemester 2021)
  • Abweichendes Verhalten: Wer - Wie - Was? (Wintersemester 2020/2021)
  • Theorien Sozialer Arbeit (Wintersemester 2020/2021)
  • Sozialpädagogische Professionalität - Haltung als Werkzeug (Sommersemester 2020)
  • Abweichendes Verhalten: Wer - Wie - Was? (Sommersemester 2020)
  • Sozialpädagogische Professionalität - Haltung als Werkzeug (Wintersemester 2019/2020)
  • Sozialpädagogische Professionalität - Haltung als Werkzeug (Wintersemester 2018/2019)
  • Reflexion sozialpädagogischer Grundpositionen (Wintersemester 2018/19)
  • Professionalität der Sozialen Arbeit - Haltung als Werkzeug (Sommersemester 2018)
  • Abweichendes Verhalten: Wer - Wie - Was? (Sommersemester 2018)
  • Professionalität der Sozialen Arbeit - Haltung als Werkzeug (Wintersemester 2017/18)
  • Professionalität der Sozialen Arbeit - Haltung als Werkzeug (Sommersemester 2017)
 

Betreute Abschlussarbeiten

  • Bachelorarbeit "Der Beitrag inklusiver Schulsozialarbeit für die Teilhabe von jungen Menschen mit Behinderung" (Zweitgutachten, Sommersemester 2023)
  • Bachelorarbeit "Mobbing in Schulen – Konzepte der Restorative Justice als Erweiterung von Anti-Mobbing-Konzepten?" (Erstgutachten, Sommersemester 2023)
  • Masterarbeit "Human Trafficking and Prostitution; an Empirical Study on How Social Work Concepts Deal with the Issue” (Zweitgutachten, Sommersemester 2023)
  • Masterarbeit „Kontaktläden als Institutionen sozialer Kontrolle" (Zweitgutachten, Sommersemester 2023) 
  • Masterarbeit "Degradierung zum Sexobjekt? – Eine Analyse der Sexualisierung von Männern auf der Social Media Plattform Tik Tok" (Zweitgutachten, Wintersemester 2022)
  • Bachelorarbeit "Unwahrscheinliche Bildungserfolge? Aufwachsen unter Bedingungen von Heimerziehung" (Zweitgutachten, Sommersemester 2022)
  • Bachelorarbeit "Zum Wandel der Ausbildung und der Auszubildenden im Zuge des demographischen Wandels am Beispiel der Heilerziehungspflege aus Sicht der Ausbilder*innen" (Zweitgutachten, Sommersemester 2022)
  • Masterarbeit "Kindeswohlgefährdung nach § 8a SGB VIII in der Sozialpädagogischen Familienhilfe" (Zweitgutachten, Wintersemester 2021)
  • Bachelorarbeit "Die Bedeutung der eigenen Arbeit im Jobcenter – aus Perspektive eines*einer Mitarbeiter*in" (Erstgutachten, Wintersemester 2021)
  • Bachelorarbeit "Peers und Delinquenz – Die Rolle Gleichaltriger bei delinquentem Verhalten Jugendlicher" (Erstgutachten, Sommersemester 2021)
  • Bachelorarbeit "Ermöglichung von Bindungserfahrung in der stationären Jugendhilfe. Theoretische Hintergründe und Fallanalyse einer Mitarbeiterin" (Zweitgutachten, Sommersemester 2021)
  • Bachelorarbeit "Stadionverbote zur Verhinderung von abweichendem Fanverhalten im Profifußball – eine kritische Auseinandersetzung mit den sozialpädagogischen Folgen der Maßnahme am Beispiel des 1. FC Kölns" (Erstgutachten, Wintersemester 2020/21)
  • Bachelorarbeit "Bedeutung sozialer Bewegungen für gesellschaftliche und institutionelle Veränderungsprozesse: Eine Untersuchung am Beispiel der Bewegung Maria 2.0" (Zweitgutachten, Wintersemester 2020/21)
  • Bachelorarbeit "Prävention und Intervention bei sexualisierter Gewalt in Einrichtungen der Kinder- und Jugendarbeit" (Zweitgutachten, Wintersemester 2020/21)
  • Bachelorarbeit "Erzielbare Erfolge von Betreuungszuweisungen nach § 10 Abs. 1 Satz 3 Nr. 5 JGG aus der Sicht der Betreuungshelfer*innen – qualitative Studie zu professionellen Einstellungen" (Zweitgutachten, Sommersemester 2020)
  • Bachelorarbeit "Die Zusammenarbeit zwischen einer sozialpädagogischen Fachkraft und einem Probanden in der Bewährungshilfe am Beispiel eines Erstkontakts" (Erstgutachten, Wintersemester 2019/20)
  • Bachelorarbeit "Die Bewährungshelfenden als Vertrauensperson oder Kontrollagenten? Eine empirische Untersuchung der sozialen Beziehungen in der Bewährungshilfe aus der Adressat*innen-Perspektive" (Zweitgutachten, Sommersemester 2019)
 
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