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Vorträge/Tagungsbeiträge und Publikationen

Vorträge und Tagungsbeiträge

Rübben, Ricarda (2019). Was macht die mulitprofessionelle Kooperation mit Lehrerinnen und Lehrern? - Berufliche Identitätsstabilisierung und -veränderung von Gymnasiallehrkräften im Kontext von Inklusion. Vortrag im Rahmen der Jahrestagung der Kommission Professionsforschung und Lehrerbildung am 25. September 2019, Göttingen. 

Rübben, Ricarda (2018). Berufliche Identitätsveränderungen von Gymnasiallehrkräften im Rahmen von Inklusion. Vortrag im Rahmen der Bochumer Forschungswerkstatt Qualitative Bildungsforschung am 5. Dezember 2018, Bochum. 

Rübben, Ricarda (2018). Fallauswahl und Falldarstellung als theoretisches und praktisches Problem. Vortrag im Rahmen des Bildungsgangkolloquiums am 23. November 2018, Osnarbrück. 

Rübben, Ricarda (2018). Berufliche Identitätserhaltung und -erneuerung bei erfahrenen Gymnasiallehrkräften im Kontext von Inklusion. Überlegungen zur Methodologie und Methodik der Datenauswertung. Vortrag im Rahmen des Bildungsgangkolloquiums am 10. März 2018, Trier. 

Rübben, Ricarda (2018). Inklusion als berufsbiografisches Ereignis? Berufliche Identitätserhaltung und -erneuerung bei erfahrenen Gymnasiallehrkräften. Vortrag auf der Tagung "Inklusion im Spannungsfeld von Normalität und Diversität", 32. Tagung der Inklusionsforscherinnen und -forscher (IFO), am 23. Februar 2018, Gießen. 

Rübben, Ricarda (2017). Inklusion als berufsbiografisches Ereignis? Berufliche Identitätserhaltung und -erneuerung bei erfahrenen Gymnasiallehrkräften. Posterbeitrag auf dem "Tag der Bildungsforschung" des ZLB der Universität Siegen am 29. November 2017, Siegen.

Rübben, Ricarda (2017). Berufliche Identitätserhaltung und -erneuerung bei erfahrenen Gymnasiallehrkräften im Kontext von Inklusion. Methodologische Überlegungen zur Operationalisierbarkeit von Identität. Vortrag im Rahmen des Bildungsgangkolloquiums am 18. November 2017, Siegen.

Rübben, Ricarda (2017). Inklusion als berufsbiografisches Ereignis? Berufliche Identitätserhaltung und -erneuerung bei erfahrenen Gymnasiallehrkräften. Anlage der Untersuchung. Vortrag im Rahmen des Nachwuchsforum Bildungsforschung am 18. Juli 2017, Siegen.

 

Publikationen 

Rübben, Ricarda (2016). Professionelle Beratung im Referendariat? Was mir als Lehramtsanwärterin das Coaching gebracht hat. In Pädagogik 68 (7-8), 32-33.

Rübben, Ricarda (2016). Anerkennung in der pädagogischen Arbeit. Erfahrungen einer Berufseinsteigerin. In Pädagogik 68 (5), 14-19. 

Rübben, Ricarda  (2012). Luka: Vom 6-jährigen Kind zum 16-jährigen Jugendlichen - Eine zehnjährige Entwicklung im Spiegel von LISA & KO. In Wagener, Anna Lena (Hg.): Bill Gates, Kesha und Tom im Siegerland. Kinder und ihre Lernbiografien - Beiträge aus dem Projekt LISA & KO (S. 45-58). Siegen: Fakultät II der Universität.